ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

 
Основная образовательная программа МКДОУ детского сада № 103 "Чебурашка pdf
 
 
Описание основной образовательной программы МКДОУ
ДЕТСКОГО САДА № 103 "Чебурашка"
Основная  образовательная  программа  дошкольного  образования  (далее 
Программа) разработана в соответствии с ФГОС дошкольного образования и 
с учетом программы «От рождения до школы» под редакцией  Н.Е. Вераксы, 
Т.С.  Комаровой,  М.А.  Васильевой.  –  М.:  МОЗАИКА-СИНТЕЗ,  2014 
(пилотный вариант), а также парциальных программ.
Разработка  Программы  осуществлена  в  соответствии  с  Федеральным 
законом  «Об образовании в Российской Федерации» от  29.12.2012 г. № 273-ФЗ, а также:
  Концепцией  долгосрочного  социально-экономического  развития 
Российской Федерации до 2020 года (Распоряжение Правительства 
РФ от 17.11.2008 г. № 1662-р);
  Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» 
(утверждена Президентом РФ Д.А. Медведевым 04.02.2010 г.);
  Федеральным  государственным  образовательным  стандартом 
дошкольного  образования  (утвержден  Приказом  Министерства 
образования и науки РФ от 17.10.2013 г. № 1155);
  Санитарно-эпидемиологическими  требованиями  к  устройству, 
содержанию  и  организации  режима  работы  дошкольных 
образовательных  организаций»  -  СанПиН  2.4.1.3049-13 
(утверждены  Постановлением  Главного  государственного 
санитарного врача РФ от 15.05.2013 г. № 26);
  Профессиональным  стандартом  педагога.  Педагогическая 
деятельность  в  дошкольном,  начальном  общем,  основном  общем, 
среднем  общем  образовании  (утвержден  приказом  Министерства 
труда  и  социальной  защиты  Российской  Федерации  от  18  октября 
2013 г. N 544н);
  Приказом  Минобрнауки  Российской  Федерации  от  30.08.2013  N 
1014  «Об  утверждении  Порядка  организации  и  осуществления 
образовательной деятельности по основным общеобразовательным 
программам  -  образовательным  программам  дошкольного 
образования»  (зарегистрирован  в  Минюсте  России  26.09.2013  N 
30038).
Программа  является  нормативно-управленческим  документом 
организации  и  согласно  Закону  «Об  образовании  в  РФ»  определяет  объем, 
содержание,  планируемые  результаты  (целевые  ориентиры  дошкольного 
образования)  и  организацию  образовательной  деятельности  в  МКДОУ  и 
обеспечивает  построение  целостного  педагогического  процесса, 
направленного на полноценное всестороннее развитие ребенка  –  физическое, 
социально-коммуникативное,  познавательное,  речевое,  художественно-эстетическое – во взаимосвязи.
ООП содержит следующие разделы:
1.Пояснительная записка
2.Содержательный раздел
3. Организационный раздел
Программа  служит  механизмом  реализации  Федерального 
государственного  образовательного  стандарта  дошкольного  образования  и 
раскрывает  принципы  организации,  методы,  приемы,  техники,  порядок 
организации  совместной,  коллективно-распределенной,  партнерской 
деятельности  детей  и  взрослых  в  пространстве  и  во  времени,  наилучшим 
образом  направленной,  способствующей  реализации  целевых  ориентиров,  а 
также подходы к интеграции образовательной деятельности дошкольника.
Программа  сформирована  как  программа  психолого-педагогической 
поддержки  позитивной  социализации  и  индивидуализации,  развития 
личности  детей  дошкольного  возраста,  обеспечивающая  разностороннее 
развитие  воспитанников  МДОУ  с  учетом  их  возрастных  и  индивидуальных 
особенностей, в том числе достижение ими уровня развития, необходимого и 
достаточного  для  успешного  освоения  ими  образовательных  программ 
начального  общего  образования,  на  основе  индивидуального  подхода  и 
специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
Программа направлена на:
  создание  условий  развития  детей,  открывающих  возможности  для  их 
позитивной  социализации,  их  личностного  развития,  развития 
инициативы  и  творческих  способностей  на  основе сотрудничества со 
взрослыми  и  сверстниками  и  соответствующим  возрасту  видам 
деятельности;
  создание  развивающей  образовательной  среды,  которая  представляет 
собой систему условий социализации и индивидуализации детей.
Программа обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей 
детей в различных видах деятельности по следующим направлениям 
развития и образования детей: 
  социально-коммуникативное развитие;
  познавательное развитие;
  речевое развитие;
  художественно-эстетическое развитие;
  физическое развитие.
Программа  является  внутренним  стандартом  для  всех  участников 
образовательного процесса:
  Определяет  приоритеты  в  содержании  образования  и  способствует 
интеграции и координации деятельности всех педагогов МКДОУ.
  Способствует  адекватности  интегративного  подхода  в  содержании 
образования,  взаимному  «пронизыванию»  различных  видов 
предметности в разных видах и формах детской деятельности.
  Способствует накоплению спонтанного опыта детей в организованной 
обобщенной  предметной  среде;  в  специально  продуманной  и 
мотивированной  самостоятельной  деятельности;  в  реальном  и 
опосредованном обучении.
  Обеспечивает  реализацию  права  родителей  на  информацию  об 
образовательных  услугах  МКДОУ,   гарантию  качества  получаемых 
услуг
Программа  определяет  обязательную  часть  и  часть,  формируемую 
участниками  образовательных  отношений  для  детей  от  2 лет  до 
прекращения образовательных отношений.
Программа  реализуется  в  течение  всего  времени  пребывания  детей  в 
ДОУ.
Программа может корректироваться в связи с изменениями:
  нормативно-правовой базы ДОУ,
  образовательного запроса родителей,
  видовой структуры групп,
  выходом примерных основных образовательных программ. 
ДОУ  создает  условия  для  реализации  гарантированного  гражданам 
Российской  Федерации  права  на  получение  общедоступного  и  бесплатного 
дошкольного образования.